Προγράμματα Σπουδών εναντίον Οδηγιών
Το πρόγραμμα σπουδών είναι μια έννοια που έχει αποκτήσει μεγάλη σημασία αυτές τις μέρες. Συμβαίνει να είναι το «τι» της εκπαίδευσης καθώς ολόκληρο το οικοδόμημα του εκπαιδευτικού συστήματος βασίζεται στο πρόγραμμα σπουδών ή σε αυτό που πρόκειται να διδαχθεί στους μαθητές σε σχολεία και κολέγια σε συγκεκριμένους τομείς σπουδών σε διαφορετικά επίπεδα. Υπάρχει μια άλλη λέξη που ονομάζεται διδασκαλία που φαίνεται να είναι πολύ απλή καθώς αναφέρεται σε μεθόδους και στυλ διδασκαλίας. Η διδασκαλία είναι ο τρόπος με τον οποίο το εκπαιδευτικό σύστημα, ως πρόγραμμα σπουδών, όσο καλό κι αν είναι, εξαρτάται τελικά από το πώς παραδίδεται στους μαθητές. Υπάρχουν προφανείς διαφορές μεταξύ του προγράμματος σπουδών και της διδασκαλίας που θα τονιστούν σε αυτό το άρθρο.
Τι είναι το Πρόγραμμα Σπουδών;
Το Πρόγραμμα Σπουδών είναι μια πολύ ευρεία έννοια την οποία διαφορετικοί εκπαιδευτικοί και δάσκαλοι επιλέγουν να ορίσουν διαφορετικά. Υπάρχει συναίνεση, ωστόσο, ότι είναι το περιεχόμενο του μαθήματος που πρέπει να διδάσκεται από τους καθηγητές με συγκεκριμένο τρόπο που διαμορφώνει το πρόγραμμα σπουδών σε ένα μάθημα σπουδών. Το περιεχόμενο ενός μαθήματος αποφασίζεται από τις αρχές, οι οποίες τελικά δεσμεύονται από τις πολιτικές της κυβέρνησης και τη νομοθεσία που ψηφίζει η κυβέρνηση ως προς αυτό. Ο δάσκαλος είναι το μέσο μέσω του οποίου ένα πρόγραμμα σπουδών παραδίδεται με τον τρόπο με τον οποίο προορίζεται.
Το πρόγραμμα σπουδών παρέχεται στους δασκάλους σε μορφή κειμένου. Είναι ένας οδικός χάρτης, ένας οδηγός για το τι πρέπει να παραδοθεί στους μαθητές και με ποιον τρόπο. Η ταχύτητα με την οποία πρέπει να κινηθεί ένας δάσκαλος για να αφήσει τους μαθητές να απορροφήσουν το περιεχόμενο του μαθήματος με τον βέλτιστο τρόπο παρέχεται επίσης μαζί με το πρόγραμμα σπουδών. Όλα τα μαθήματα που αποτελούν ένα μάθημα σύμφωνα με μια τάξη σε ένα σχολείο αναφέρονται συλλογικά ως πρόγραμμα σπουδών. Είναι σαν τον σκελετό ή το πλαίσιο μιας δομής που ορίζει τι πρόκειται να διδαχθεί στους μαθητές.
Τι είναι η Οδηγία;
Η διδασκαλία είναι η μέθοδος ή ο τρόπος διδασκαλίας στους μαθητές. Αυτό είναι ένα μέρος της εκπαίδευσης που έχει τον έλεγχο των δασκάλων ή των εκπαιδευτών. Οι δάσκαλοι αποφασίζουν πώς μέρος της εκπαίδευσης είναι υπεύθυνοι για τη μετάδοση όλης της γνώσης που έχει αποφασιστεί με βάση το πρόγραμμα σπουδών. Η διδασκαλία εξαρτάται πάντα από τις διδακτικές δεξιότητες και την επαγγελματική στάση των δασκάλων. Ένας δάσκαλος πρέπει να κάνει την καλύτερη χρήση των εκπαιδευτικών του ικανοτήτων για να μεταφέρει το πρόγραμμα σπουδών στους μαθητές. Είναι ο καλύτερος κριτής για το πώς να παραδώσει οδηγίες με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, έχοντας κατά νου τις ικανότητες διαφορετικών μαθητών της τάξης του.
Αν και είναι αλήθεια ότι ακόμη και το καλύτερο πρόγραμμα σπουδών δεν είναι τίποτα αν ο δάσκαλος δεν είναι σε θέση να δώσει σαφείς οδηγίες, έχει φανεί ότι οι εκπαιδευτικοί συχνά σχεδιάζουν το πρόγραμμα σπουδών χωρίς να συμβουλεύονται τους δασκάλους ή χωρίς να λαμβάνουν υπόψη τις διδακτικές τους ικανότητες. Συχνά οι δάσκαλοι κατηγορούν το πρόγραμμα σπουδών, ενώ υπάρχουν επίσης περιπτώσεις όπου οι εκπαιδευτικοί κατηγορούν τους δασκάλους επειδή δεν παρέχουν οδηγίες με τον επιθυμητό τρόπο.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ του προγράμματος σπουδών και της διδασκαλίας;
• Το πρόγραμμα σπουδών είναι ο σχεδιασμός, το πλαίσιο της εκπαίδευσης και αναφέρεται σε όλα τα μαθήματα που συνθέτουν ένα μάθημα σύμφωνα με μια βαθμολογία στο σχολείο ή το κολέγιο
• Η διδασκαλία είναι πώς οι δάσκαλοι παραδίδουν το πρόγραμμα σπουδών στους μαθητές
• Ο σχεδιασμός του προγράμματος σπουδών μεμονωμένα χωρίς να λαμβάνεται υπόψη το τμήμα διδασκαλίας της εκπαίδευσης μπορεί να οδηγήσει σε καταστροφικά αποτελέσματα
