Επαγωγική vs Απαγωγική Έρευνα
Η διαφορά μεταξύ επαγωγικής και επαγωγικής έρευνας πηγάζει από την προσέγγιση και την εστίασή τους. Σε όλους τους κλάδους, η έρευνα διαδραματίζει ζωτικό ρόλο, καθώς επιτρέπει σε διάφορους ακαδημαϊκούς να επεκτείνουν τις θεωρητικές τους γνώσεις για τον κλάδο και επίσης να επαληθεύσουν τις υπάρχουσες θεωρίες. Οι επαγωγικές και απαγωγικές προσεγγίσεις στην έρευνα ή αλλιώς επαγωγική και απαγωγική έρευνα μπορεί να γίνει κατανοητή ως ένας τύπος κατηγοριοποίησης. Αυτοί οι δύο τύποι είναι διαφορετικοί μεταξύ τους. Η επαγωγική έρευνα εστιάζει κυρίως στην οικοδόμηση νέων θεωριών, ενώ η επαγωγική έρευνα εστιάζει στην επαλήθευση των θεωριών. Αυτή είναι η κύρια διαφορά μεταξύ των δύο τύπων έρευνας. Μέσω αυτού του άρθρου ας εξετάσουμε τις διαφορές μεταξύ των δύο τύπων έρευνας, της επαγωγικής και της απαγωγικής έρευνας.
Τι είναι η Επαγωγική Έρευνα;
Η επαγωγική έρευνα στοχεύει στη δημιουργία νέας γνώσης. Αυτό συνήθως ξεκινά με μια περιοχή ενδιαφέροντος για τον ερευνητή. Ο ερευνητής δημιουργεί ένα ερευνητικό πρόβλημα από αυτό το επιλεγμένο πεδίο και αναπτύσσει ερευνητικά ερωτήματα. Στη συνέχεια επιχειρεί να βρει δεδομένα μέσα από τις παρατηρήσεις του. Ένας ερευνητής μπορεί να βασιστεί σε διάφορες ερευνητικές μεθόδους προκειμένου να συγκεντρώσει δεδομένα για τα ερευνητικά του ερωτήματα. Αυτή μπορεί να είναι μέθοδος συνέντευξης ή μέθοδος παρατήρησης ή οποιαδήποτε άλλη. Στο στάδιο της ανάλυσης, ο ερευνητής επιχειρεί να αναζητήσει μοτίβα από τα δεδομένα. Στο τελικό στάδιο της επαγωγικής έρευνας, ο ερευνητής χτίζει τη θεωρία χρησιμοποιώντας τα δεδομένα του και τα προσδιορισμένα πρότυπα. Αυτό υπογραμμίζει ότι στην επαγωγική έρευνα χρησιμοποιείται μια προσέγγιση από κάτω προς τα πάνω.
Η θεμελιωμένη θεωρία των Glaser και Strauss μπορεί να θεωρηθεί ως ένα καλό παράδειγμα της επαγωγικής προσέγγισης στην έρευνα. Αυτό οφείλεται κυρίως στο ότι, στη θεμελιωμένη θεωρία, η εστίαση είναι στη δημιουργία νέας γνώσης μέσω μιας κυκλικής διαδικασίας. Ένας ερευνητής που μπαίνει στο πεδίο έχει ανοιχτό μυαλό, αμερόληπτο και χωρίς προκατειλημμένες ιδέες. Το ερευνητικό πρόβλημα το αντλεί κυρίως από το ίδιο το σκηνικό και τα δεδομένα τον καθοδηγούν προς τη δημιουργία μιας νέας θεωρίας.
Παράδειγμα επαγωγικής ερευνητικής ερώτησης: Τι προκαλεί περισσότερο την ατμοσφαιρική ρύπανση;
Τι είναι η Απαραγωγική Έρευνα;
Η επαγωγική έρευνα είναι αρκετά διαφορετική από την επαγωγική έρευνα, καθώς χρησιμοποιεί μια προσέγγιση από πάνω προς τα κάτω σε αντίθεση με την επαγωγική έρευνα. Η απαγωγική έρευνα μπορεί να γίνει κατανοητή ως μια κατηγορία έρευνας που περιλαμβάνει μια διαδικασία δοκιμής υπόθεσης προκειμένου να επαληθευτεί μια θεωρία. Σε αντίθεση με την επαγωγική έρευνα που παράγει νέα γνώση μέσω της δημιουργίας θεωριών, η απαγωγική έρευνα στοχεύει στη δοκιμή μιας θεωρίας.
Δεν επιχειρεί να βρει μοτίβα σε δεδομένα, αλλά χρησιμοποιεί παρατήρηση με σκοπό να επικυρώσει το μοτίβο. Αυτό χρησιμοποιείται από τους ερευνητές κυρίως για να παραποιήσουν θεωρίες. Η απαγωγική προσέγγιση έρχεται κυρίως στην ποσοτική έρευνα όπου ο ερευνητής προσπαθεί να αναδείξει την αιτιότητα και να παρουσιάσει μια στατιστική ανάλυση. Αυτό υπογραμμίζει ότι η επαγωγική και η απαγωγική έρευνα είναι πολύ διαφορετικές και μπορούν να χρησιμοποιηθούν ανάλογα με τους στόχους του ερευνητή.
Απαγωγική ερευνητική ερώτηση Παράδειγμα: Τα εργοστάσια προκαλούν τη μεγαλύτερη ατμοσφαιρική ρύπανση.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της Επαγωγικής και της Επαγωγικής Έρευνας;
Προσέγγιση:
• Οι επαγωγικές και απαγωγικές ερευνητικές διαδικασίες πρέπει να θεωρούνται ως ανατροπές.
• Η επαγωγική έρευνα χρησιμοποιεί μια προσέγγιση από κάτω προς τα πάνω.
• Η απαγωγική έρευνα χρησιμοποιεί μια προσέγγιση από πάνω προς τα κάτω.
Στόχος:
• Η επαγωγική έρευνα στοχεύει στην παραγωγή νέας γνώσης ή στη δημιουργία νέων θεωριών.
• Η απαγωγική έρευνα στοχεύει στην επαλήθευση θεωριών.
Ερωτήσεις έρευνας εναντίον Υπόθεσης:
• Στην επαγωγική έρευνα, ο ερευνητής επικεντρώνεται κυρίως στην εύρεση απαντήσεων στα ερευνητικά ερωτήματα.
• Στην απαγωγική έρευνα, οι υποθέσεις ελέγχονται.
Χρήση:
• Η επαγωγική προσέγγιση χρησιμοποιείται κυρίως σε ποιοτική έρευνα που στοχεύει στην εύρεση πλούσιων περιγραφικών δεδομένων.
• Η απαγωγική προσέγγιση χρησιμοποιείται κυρίως σε ποσοτική έρευνα που ασχολείται κυρίως με αριθμούς.
Χρήση Παρατήρησης:
• Στην επαγωγική έρευνα, ο ερευνητής προσπαθεί να βρει πρότυπα μέσω της παρατήρησης.
• Στην απαγωγική έρευνα, ο ερευνητής χρησιμοποιεί την παρατήρηση με σκοπό να επικυρώσει το πρότυπο.
