Η βασική διαφορά μεταξύ βαθμολόγησης και βαθμολόγησης είναι ότι η βαθμολόγηση αναφέρεται στη διόρθωση και αξιολόγηση της εργασίας των μαθητών από το ακαδημαϊκό προσωπικό, ενώ η βαθμολόγηση αναφέρεται στην ένδειξη του επιπέδου των μαθητών που χρησιμοποιούν έναν βαθμό, πιθανώς ένα γράμμα.
Η βαθμολόγηση και η βαθμολόγηση είναι δύο διαδικασίες που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί για να αξιολογήσουν και να αξιολογήσουν την εργασία των μαθητών. Τόσο η βαθμολόγηση όσο και η βαθμολόγηση χρησιμοποιούνται κυρίως σε εξετάσεις και τεστ.
Τι είναι η σήμανση;
Βαθμολόγηση είναι η διαδικασία αξιολόγησης του επιπέδου γραπτής εργασίας των μαθητών με την ανάθεση βαθμών για επάρκεια ή σωστές απαντήσεις. Οι εκπαιδευτικοί συνήθως σημειώνουν την εργασία των μαθητών σε τεστ, εξετάσεις ή αξιολογήσεις. Η διαδικασία βαθμολόγησης μπορεί να αξιολογήσει το επίπεδο των μαθητών. Οι βαθμολογίες δίνονται για τις απαντήσεις σύμφωνα με το πρότυπο τους.
Σε επίπεδο σχολείου η βαθμολόγηση γίνεται από τους δασκάλους. Ταυτόχρονα, στα πανεπιστήμια και σε άλλες ανώτατες εκπαιδευτικές ακαδημίες η βαθμολόγηση γίνεται με εσωτερικούς δείκτες. Στις περισσότερες χώρες, τα σενάρια απαντήσεων στις εθνικές εξετάσεις επισημαίνονται από έναν ξεχωριστό πίνακα βαθμολόγησης που είναι καλά εκπαιδευμένος και πιστοποιημένος στη βαθμολόγηση. Οι δείκτες χρησιμοποιούν συχνά σχήματα σήμανσης στη διαδικασία της σήμανσης. Αυτά τα σχήματα σήμανσης παρέχουν τις σωστές απαντήσεις ή το κλειδί απάντησης. Τα σχήματα βαθμολόγησης συνήθως αποτελούνται από περιγραφικούς παράγοντες που καθορίζουν τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να προσφέρονται οι βαθμοί στους υποψηφίους. Σε δομημένες ερωτήσεις ή μεγάλες ερωτήσεις, οι δείκτες χρησιμοποιούν ένα κριτήριο που βασίζεται σε επίπεδο για να βαθμολογήσουν. Περιγράφει την ποιότητα της απάντησης που απαιτείται για τη λήψη ενός συγκεκριμένου βαθμού για τη συγκεκριμένη ερώτηση. Όλοι οι βαθμοί για κάθε ερώτηση αθροίζονται και αναφέρονται στην εργασία.
Τι είναι η βαθμολόγηση;
Η διαδικασία βαθμολόγησης περιλαμβάνει τη μετατροπή των αριθμητικών βαθμών που λαμβάνουν οι μαθητές σε βαθμούς. Συχνά, τα γράμματα από το Α έως το Ε χρησιμοποιούνται για λόγους βαθμολόγησης. Αυτή η χρήση των γραμμάτων μπορεί να διαφέρει από εξέταση σε εξέταση καθώς και από το ένα ίδρυμα στο άλλο. Σε ορισμένες εξετάσεις, η επιτυχία ή η αποτυχία αποφασίζεται χρησιμοποιώντας ένα όριο βαθμού. Τις περισσότερες φορές, στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η παραλλαγή του γράμματος ως συν και πλην δίνεται και στις διαδικασίες βαθμολόγησης. Για παράδειγμα, "A+", "A," και "A-."
Η κατανομή βαθμών σε κάθε επίπεδο είναι διαφορετική μεταξύ τους. Με βάση αυτές τις βαθμολογίες αποφασίζεται η επιτυχία ή η αποτυχία ενός θέματος. Στις εθνικές εξετάσεις, υπάρχει ένα τυπικό σύστημα βαθμολόγησης που πρέπει να χρησιμοποιείται. με βάση αυτό, αποφασίζονται οι προϋποθέσεις επιτυχίας ή αποτυχίας. Πολλά συστήματα εξετάσεων και συστήματα αξιολόγησης σε όλο τον κόσμο χρησιμοποιούν συστήματα βαθμολόγησης για να δημοσιεύσουν τα αποτελέσματά τους. Μερικές φορές, τα συστήματα βαθμολόγησης δεν παρέχουν την πραγματική θέση ή το επίπεδο απόδοσης των μαθητών, καθώς δεν αποκαλύπτουν την ακριβή βαθμολογία. Αυτό μπορεί να βοηθήσει στη μείωση του ανταγωνισμού μεταξύ των μαθητών.
Ποια είναι η διαφορά ανάμεσα στη σήμανση και τη βαθμολόγηση;
Η βασική διαφορά μεταξύ βαθμολόγησης και βαθμολόγησης είναι ότι στη βαθμολόγηση απελευθερώνεται η ακριβής βαθμολογία που έλαβε ο μαθητής, ενώ, στη βαθμολόγηση, εκδίδεται μόνο ένας βαθμός για τη συνολική επίδοση του μαθητή. Αν και χρησιμοποιείται μια αριθμητική τιμή για να υποδείξει το επίπεδο του μαθητή στη βαθμολόγηση, στη βαθμολόγηση χρησιμοποιείται ένα γράμμα για να υποδείξει το επίπεδο απόδοσης του υποψηφίου. Έτσι, αυτή είναι η βασική διαφορά μεταξύ της σήμανσης και της βαθμολόγησης. Επιπλέον, οι βαθμοί χρησιμοποιούνται συχνά για τον καθορισμό των συνθηκών επιτυχίας ή αποτυχίας, ενώ οι βαθμοί χρησιμοποιούνται μόνο σε λίγες περιπτώσεις για να καθοριστούν οι συνθήκες επιτυχίας ή αποτυχίας.
Το παρακάτω infographic παρουσιάζει τις διαφορές μεταξύ επισήμανσης και βαθμολόγησης σε μορφή πίνακα για σύγκριση δίπλα-δίπλα.
Σύνοψη – Βαθμολόγηση έναντι Βαθμολόγησης
Η βασική διαφορά μεταξύ βαθμολόγησης και βαθμολόγησης είναι ότι η βαθμολόγηση αναφέρεται στη διόρθωση και αξιολόγηση της εργασίας των μαθητών από το ακαδημαϊκό προσωπικό, ενώ η βαθμολόγηση αναφέρεται στην ένδειξη του επιπέδου των μαθητών που χρησιμοποιούν έναν βαθμό, πιθανώς ένα γράμμα. Στη βαθμολόγηση αποδεσμεύεται η ακριβής βαθμολογία που έλαβε ο μαθητής, ενώ στη βαθμολόγηση δίνεται μόνο βαθμός για τη συνολική επίδοση του μαθητή.
