Βασική διαφορά – Δυσλεξία εναντίον Δυσγραφίας
Η δυσλεξία και η δυσγραφία είναι δύο διαταραχές που προκαλούνται από τη βλάβη στα ανώτερα κέντρα του εγκεφαλικού φλοιού. Ωστόσο, η βασική διαφορά μεταξύ της δυσλεξίας και της δυσγραφίας είναι ότι η δυσλεξία είναι μια διαταραχή ανάγνωσης ενώ η δυσγραφία είναι μια δυσκολία γραφής. Η δυσλεξία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που χαρακτηρίζεται από δυσκολία στην ανάγνωση παρά τη φυσιολογική νοημοσύνη. Η δυσγραφία χαρακτηρίζεται από μειωμένη γραφή με έλλειψη συνοχής. Και οι δύο καταστάσεις μπορούν να εμφανιστούν μαζί.
Τι είναι η Δυσλεξία;
Η δυσλεξία είναι μια μαθησιακή δυσκολία που χαρακτηρίζεται από δυσκολία στην ανάγνωση παρά τη φυσιολογική νοημοσύνη. Στην πρώιμη παιδική ηλικία, τα συμπτώματα που σχετίζονται με τη διάγνωση της δυσλεξίας περιλαμβάνουν καθυστερημένη έναρξη της ομιλίας, αποπροσανατολισμό δεξιά-αριστερά, κ.λπ. Η δυσλεξία και η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ADHD) είναι γνωστό ότι συνδέονται συνήθως μεταξύ τους. Τα δυσλεξικά παιδιά σχολικής ηλικίας μπορεί να εμφανίζουν σημάδια δυσκολίας στον εντοπισμό ή τη δημιουργία λέξεων με ομοιοκαταληξία ή στην καταμέτρηση του αριθμού των συλλαβών στις λέξεις. Δυσκολίες με την ονομασία αντικειμένων παρατηρούνται επίσης με τη δυσλεξία. Εάν το πρόβλημα επιμένει στην ενήλικη ζωή, μπορεί να συνοδεύεται από δυσκολίες με τη σύνοψη, την απομνημόνευση, την ανάγνωση ή την εκμάθηση ξένων γλωσσών. Οι ενήλικες δυσλεξικοί τείνουν να διαβάζουν πιο αργά από τους μη δυσλεξικούς και έχουν χειρότερη απόδοση στα τεστ ορθογραφίας. Αυτή η διαταραχή μπορεί να έχει σημαντικό αρνητικό αντίκτυπο στις εκπαιδευτικές επιδόσεις. Η αιφνίδια έναρξη δυσλεξίας μπορεί να συμβεί με οξεία εγκεφαλική φλοιώδη βλάβη, όπως σε εγκεφαλικά επεισόδια.
Τι είναι η Δυσγραφία;
Η δυσγραφία χαρακτηρίζεται από μειωμένη γραφή με έλλειψη συνοχής. Τα συμπτώματα της δυσγραφίας συχνά διαγιγνώσκονται λανθασμένα αποδίδοντάς τα στην έλλειψη κινήτρων του μαθητή. Για να διαγνωστεί η δυσγραφία, ένα άτομο πρέπει να έχει λίγα από τα παρακάτω συμπτώματα.
- κράμπες των δακτύλων κατά τη σύνταξη σύντομων καταχωρήσεων
- Μονά γράμματα
- Χρήση υπερβολικών σβησίματος
- Μίξη κεφαλαίων και πεζών γραμμάτων
- Ασυνεπής μορφή και μέγεθος γραμμάτων ή ημιτελή γράμματα
- Κακή χρήση γραμμών και περιθωρίων στο χαρτί
- Αναποτελεσματική ταχύτητα αντιγραφής
- Απροσεξία στις λεπτομέρειες κατά τη σύνταξη
- Συχνή ανάγκη για λεκτικές ενδείξεις
- Αναφορά σε μεγάλο βαθμό στην όραση για να γράψω
- Κακή αναγνωσιμότητα στη γραφή
- Δυσκολεύομαι να μεταφράσω ιδέες σε γράψιμο, μερικές φορές χρησιμοποιώντας εντελώς λάθος λέξεις
Η διάγνωση αυτής της διαταραχής χρειάζεται προσεκτική αξιολόγηση και, αυτή θα πρέπει να διαφοροποιείται από άλλες καταστάσεις όπως οι εγκεφαλικές δομικές παθολογίες. Η δυσγραφία μπορεί να προκαλέσει πολλά συναισθηματικά τραύματα και μπορεί να οδηγήσει σε μειωμένη αυτοεκτίμηση, μειωμένη αυτο-αποτελεσματικότητα, άγχος και κατάθλιψη. Η έγκαιρη διάγνωση και η προσεκτική φροντίδα από έναν παιδονευρολόγο μπορεί να ελαχιστοποιήσει ορισμένα από τα προβλήματα.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ Δυσλεξίας και Δυσγραφίας;
Ορισμός της δυσλεξίας και της δυσγραφίας
Δυσλεξία: Η δυσλεξία είναι μια διαταραχή της ανάγνωσης παρά τη φυσιολογική νοημοσύνη.
Δυσγραφία: Η δυσγραφία είναι μια διαταραχή γραφής λόγω έλλειψης συνοχής.
Χαρακτηριστικά της Δυσλεξίας και της Δυσγραφίας
Αιτία:
Δυσλεξία: Η δυσλεξία προκαλείται από ένα πρόβλημα στην περιοχή διασύνδεσης του εγκεφαλικού φλοιού που απαιτείται για την ανάγνωση. (Συντονισμός όρασης, φωνητικές χορδές, υπάρχουσα μνήμη.)
Δυσγραφία: Η δυσγραφία προκαλείται από ένα πρόβλημα στην περιοχή διασύνδεσης του εγκεφαλικού φλοιού που απαιτείται για τη γραφή. (Συντονισμός όρασης, υπάρχουσα μνήμη, μύες χεριών)
Συσχετισμένα προβλήματα:
Δυσλεξία: Τα δυσλεξικά παιδιά είναι λιγότερο διαταραγμένα και μπορούν να διαχειριστούν την καθημερινή τους λειτουργία.
Δυσγραφία: Τα δυσγραφικά παιδιά διαταράσσονται λόγω του ελαττώματος και μπορεί να καταλήξουν με άγχος και κατάθλιψη. Επομένως, μπορεί να χρειαστεί η προσοχή ενός παιδοψυχιάτρου.
Θεραπεία:
Δυσλεξία: Η χρήση της παρέμβασης δυσλεξίας με συστήματα γραφής αλφαβήτου με στόχο την αύξηση της επίγνωσης του παιδιού για τις αντιστοιχίες μεταξύ γραμμάτων και ήχων και τη συσχέτιση τους με την ανάγνωση μπορεί να είναι αποτελεσματική.
Δυσγραφία: Η θεραπεία για κινητικές διαταραχές για να βοηθήσει τον έλεγχο των κινήσεων γραφής και τη χρήση εκπαιδευτικής θεραπείας μπορεί να είναι αποτελεσματική.
Εικόνα Ευγενική προσφορά: "Οπτική-δυσλεξία". (CC BY 2.5) μέσω της Wikipedia «Dysgraphia» του Asturnut (συζήτηση) -δικό του έργο. (CC BY-SA 3.0) μέσω Wikipedia
