Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας

Πίνακας περιεχομένων:

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας

Βίντεο: Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας

Βίντεο: Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας
Βίντεο: ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΝΑΠΗΡΙΑ: Ep. 05 - ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ/ P.E. & DISABILITY:Ep.05 -INTELLECTUAL DISABILITY 2024, Ιούλιος
Anonim

Η βασική διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας είναι ότι η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού είναι μια κατάσταση που προκαλεί σημαντικές κοινωνικές, επικοινωνιακές και συμπεριφορικές προκλήσεις, ενώ η διανοητική αναπηρία είναι μια κατάσταση που προκαλεί περιορισμούς τόσο στη διανοητική λειτουργία όσο και στην προσαρμοστική συμπεριφορά που καλύπτουν πολλές καθημερινές κοινωνικές και πρακτικές δεξιότητες.

Οι αναπτυξιακές διαταραχές είναι μια ομάδα καταστάσεων που οφείλονται σε βλάβες σε σωματικές, μαθησιακές, γλωσσικές ή συμπεριφορικές περιοχές. Περιλαμβάνουν τη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ), τη διαταραχή του φάσματος του αυτισμού, την εγκεφαλική παράλυση, την απώλεια ακοής, τη διανοητική αναπηρία, τη μαθησιακή δυσκολία, την εξασθένηση της όρασης και άλλες αναπτυξιακές καθυστερήσεις. Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού και η διανοητική αναπηρία είναι οι πιο συχνές αναπτυξιακές διαταραχές που υπάρχουν στους ανθρώπους.

Τι είναι η Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος;

Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD) είναι μια κατάσταση που προκαλεί σημαντικές κοινωνικές, επικοινωνιακές και συμπεριφορικές προκλήσεις. Είναι μια νευρο-αναπτυξιακή διαταραχή που επηρεάζει τους τρεις κύριους τομείς ανάπτυξης που συνήθως αναφέρονται ως μια τριάδα βλαβών: κοινωνική αλληλεπίδραση και υποτίμηση, επικοινωνία και ευελιξία σκέψης και συμπεριφορά. Αν και τα βασικά χαρακτηριστικά είναι παρόμοια σε πολλά παιδιά με ΔΑΦ, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε το γεγονός ότι η ΔΑΦ είναι μια διαταραχή φάσματος. Επομένως, κανένα παιδί με ΔΑΦ δεν θα είναι εντελώς όμοιο.

Τα σημεία και τα συμπτώματα της ΔΑΦ μπορεί να περιλαμβάνουν ελάχιστη οπτική επαφή, να φαίνεται ότι δεν κοιτάζει άτομα που μιλάνε, να καθυστερεί να ανταποκριθεί, να έχει δυσκολίες με την εμπρός και πίσω συνομιλία, την εμφάνιση εκφράσεων προσώπου και χειρονομιών που δεν ταιριάζουν τι λέγεται, ασυνήθιστο τόνο φωνής, δυσκολία στην κατανόηση της άποψης ενός άλλου ατόμου, δυσκολίες προσαρμογής σε κοινωνικές καταστάσεις, επανάληψη ορισμένων συμπεριφορών, διαρκές ενδιαφέρον για συγκεκριμένα θέματα, αναστατωμένος από μικρές αλλαγές σε μια κανονική ρουτίνα, είναι πιο ευαίσθητο ή λιγότερο ευαίσθητο από άλλα άτομα σε αισθητηριακές εισροές (φώτα, ήχος, ρούχα, θερμοκρασία), προβλήματα ύπνου, ευερεθιστότητα και μερικές φορές διανοητική αναπηρία.

Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος vs Διανοητικής Αναπηρίας σε Πίνακας
Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος vs Διανοητικής Αναπηρίας σε Πίνακας
Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος vs Διανοητικής Αναπηρίας σε Πίνακας
Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος vs Διανοητικής Αναπηρίας σε Πίνακας

Οι ερευνητές δεν γνωρίζουν την κύρια αιτία της ΔΑΦ. Ωστόσο, ορισμένοι παράγοντες μπορεί να αυξήσουν την ανάπτυξη της ΔΑΦ: η ύπαρξη ενός αδερφού με ΔΑΦ, η ύπαρξη μεγαλύτερων γονέων, η ύπαρξη ορισμένων γενετικών παθήσεων (σύνδρομο Down ή σύνδρομο εύθραυστου Χ) και η ύπαρξη πολύ χαμηλού βάρους γέννησης. Αυτή η κατάσταση μπορεί να διαγνωστεί αξιολογώντας τη συμπεριφορά και την ανάπτυξη ενός ατόμου, τη νευρολογική εξέταση, τις εξετάσεις αίματος και τις εξετάσεις ακοής. Επιπλέον, οι θεραπευτικές επιλογές για τη ΔΑΦ περιλαμβάνουν θεραπείες συμπεριφοράς και επικοινωνίας, εκπαιδευτικές θεραπείες, οικογενειακές θεραπείες, άλλες θεραπείες (λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, φυσικοθεραπεία) και φάρμακα (αντιψυχωσικά φάρμακα, αντικαταθλιπτικά).

Τι είναι η Νοητική Αναπηρία;

Η διανοητική αναπηρία (ID) είναι μια κατάσταση που προκαλεί περιορισμούς τόσο στη διανοητική λειτουργία όσο και στην προσαρμοστική συμπεριφορά που καλύπτει πολλές καθημερινές κοινωνικές και πρακτικές δεξιότητες. Η διανοητική αναπηρία που ήταν παλαιότερα γνωστή ως νοητική υστέρηση (MR) χαρακτηρίζεται από νοημοσύνη ή νοητική ικανότητα κάτω του μέσου όρου και έλλειψη δεξιοτήτων απαραίτητων για την καθημερινή ζωή. Σύμφωνα με την Αμερικανική Ένωση Διανοητικών και Αναπτυξιακών Καθυστερήσεων, ένα άτομο έχει διανοητική αναπηρία εάν πληροί τρία κριτήρια: ο δείκτης νοημοσύνης είναι κάτω από 70-75, σημαντικοί περιορισμοί σε δύο ή τρεις προσαρμοστικούς τομείς και οι καταστάσεις που εκδηλώνονται πριν από την ηλικία του 18.

Τα σημάδια και τα συμπτώματα της διανοητικής αναπηρίας περιλαμβάνουν το γύρισμα, το κάθισμα, το σύρσιμο ή το περπάτημα αργά, το να μιλάς αργά, το πρόβλημα με την ομιλία, την αργή κατάκτηση πραγμάτων όπως η προπόνηση στο γιογιό, το ντύσιμο και το τάισμα, η δυσκολία να θυμηθούν πράγματα, αδυναμία σύνδεσης ενεργειών με συνέπειες, προβλήματα συμπεριφοράς όπως εκρηκτικά ξεσπάσματα, δυσκολία στην επίλυση προβλημάτων ή λογική σκέψη, επιληπτικές κρίσεις, διαταραχές της διάθεσης, εξασθένηση των κινητικών δεξιοτήτων, προβλήματα όρασης ή απώλεια ακοής. Τα αίτια της διανοητικής αναπηρίας περιλαμβάνουν γενετικές παθήσεις (σύνδρομο Down, σύνδρομο εύθραυστου Χ), προβλήματα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης (αλκοόλ, χρήση ναρκωτικών, υποσιτισμός, ορισμένες λοιμώξεις ή προεκλαμψία), προβλήματα κατά τον τοκετό (στερήσεις οξυγόνου κατά τον τοκετό), ασθένεια ή τραυματισμό, και ιδιοπαθής.

Αυτή η κατάσταση μπορεί να διαγνωστεί μέσω αξιολόγησης νοημοσύνης και προσαρμοστικών συμπεριφορών, εξετάσεων αίματος, εξετάσεων ούρων, απεικονιστικών εξετάσεων για την αναζήτηση δομικών προβλημάτων στον εγκέφαλο, ηλεκτροεγκεφαλογράφημα (EEG) για ενδείξεις επιληπτικών κρίσεων, εξετάσεις ακοής και νευρολογική εξέταση. Επιπλέον, οι θεραπευτικές επιλογές για τη διανοητική αναπηρία περιλαμβάνουν εργοθεραπεία, λογοθεραπεία, φυσικοθεραπεία, αποτελεσματική εκπαίδευση δεξιοτήτων, εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, ορθομοριακή θεραπεία (μοριακή ισορροπία μέσω συμπληρωμάτων διατροφής), φάρμακα (νοοτροπικά φάρμακα), θεραπεία ομιλίας και γενετική χειραγώγηση.

Ποιες είναι οι ομοιότητες μεταξύ της διαταραχής του αυτιστικού φάσματος και της διανοητικής αναπηρίας;

  • Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού και η διανοητική αναπηρία είναι οι πιο συχνές αναπτυξιακές διαταραχές που υπάρχουν στους ανθρώπους.
  • Και οι δύο καταστάσεις μπορεί να έχουν διανοητικά προβλήματα.
  • Και οι δύο καταστάσεις μπορεί να εμφανιστούν λόγω γενετικών διαταραχών όπως το σύνδρομο Down ή το σύνδρομο εύθραυστου Χ.
  • Η εμφάνιση και των δύο καταστάσεων εμφανίζεται νωρίς στη ζωή.
  • Και στις δύο καταστάσεις, τα παιδιά επηρεάζονται περισσότερο.
  • Ακολουθούν θεραπεία με υποστηρικτική θεραπεία.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας;

Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού είναι μια κατάσταση που προκαλεί σημαντικές κοινωνικές, επικοινωνιακές και συμπεριφορικές προκλήσεις, ενώ η διανοητική αναπηρία είναι μια κατάσταση που προκαλεί περιορισμούς τόσο στη διανοητική λειτουργία όσο και στην προσαρμοστική συμπεριφορά που καλύπτει πολλές καθημερινές κοινωνικές και πρακτικές δεξιότητες. Έτσι, αυτή είναι η βασική διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας. Επιπλέον, η έναρξη της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού είναι πριν από την ηλικία των τριών ετών, ενώ η εμφάνιση της διανοητικής αναπηρίας είναι πριν από την ηλικία των 18 ετών.

Το παρακάτω infographic παρουσιάζει τις διαφορές μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας σε μορφή πίνακα για σύγκριση δίπλα-δίπλα.

Σύνοψη – Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος εναντίον Διανοητικής Αναπηρίας

Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού και η διανοητική αναπηρία είναι δύο αναπτυξιακές διαταραχές που παρατηρούνται στους ανθρώπους. Η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού προκαλεί σημαντικές κοινωνικές, επικοινωνιακές και συμπεριφορικές προκλήσεις. Αντίθετα, η διανοητική αναπηρία προκαλεί περιορισμούς τόσο στη διανοητική λειτουργία όσο και στην προσαρμοστική συμπεριφορά που καλύπτουν πολλές καθημερινές κοινωνικές και πρακτικές δεξιότητες. Έτσι, αυτή είναι η βασική διαφορά μεταξύ της διαταραχής του φάσματος του αυτισμού και της διανοητικής αναπηρίας.

Συνιστάται: