Η βασική διαφορά μεταξύ των εκπαιδευτικών στόχων και των μαθησιακών στόχων είναι ότι οι εκπαιδευτικοί στόχοι παρουσιάζουν ό,τι πρέπει να μάθουν και βοηθούν τόσο τους δασκάλους όσο και τους μαθητές, ενώ οι μαθησιακοί στόχοι αναφέρονται στο τι γνωρίζουν οι μαθητές και τι είναι ικανοί να κάνουν στο τέλος του μαθήματος.
Τόσο οι εκπαιδευτικοί στόχοι όσο και οι μαθησιακοί στόχοι βοηθούν τους μαθητές να γνωρίζουν τι πρόκειται να μάθουν στο μάθημα. Αν και οι εκπαιδευτικοί στόχοι εστιάζονται βασικά στους μαθητές, οι μαθησιακοί στόχοι επικεντρώνονται τόσο στους δασκάλους όσο και στους μαθητές.
Τι είναι οι εκπαιδευτικοί στόχοι;
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι περιγράφουν τα αναμενόμενα αποτελέσματα ενός συγκεκριμένου ακαδημαϊκού προγράμματος ή ενός μαθήματος. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι καθορίζουν τι θα είναι σε θέση να κάνει ο εκπαιδευόμενος αφού ακολουθήσει τις οδηγίες. Ταυτόχρονα, οι εκπαιδευτικοί στόχοι είναι βραχυπρόθεσμοι και μετρήσιμοι και περιλαμβάνουν τις δεξιότητες και τις στάσεις που σχετίζονται με τα μαθήματα.
Είναι πολύ σημαντικό να έχετε καλά σκιαγραφμένους εκπαιδευτικούς στόχους για ένα μάθημα, επειδή είναι το επίκεντρο ενός σχεδίου μαθήματος. Οι δάσκαλοι μπορούν να δημιουργούν μαθήματα και να αναπτύσσουν αξιολογήσεις με βάση τους εκπαιδευτικούς στόχους. Έτσι, θα οδηγήσει και στην επίτευξη των στόχων του μαθήματος. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι αναπτύσσονται εστιάζοντας στον εκπαιδευόμενο και όχι στον δάσκαλο. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι πρέπει να αναπτύσσονται πριν αναπτυχθεί ένα μάθημα ή ένα μάθημα. Είναι πάντα καλύτερο να αναπτύσσονται εκπαιδευτικοί στόχοι πριν το μάθημα ή ένα μάθημα διδαχθεί από τον εκπαιδευτή. Ωστόσο, μπορούν να επιτευχθούν αποτελεσματικά αποτελέσματα με την επανεξέταση των στόχων με τους μαθητές στην αρχή του μαθήματος ή του μαθήματος.
Τι είναι οι μαθησιακοί στόχοι;
Οι μαθησιακοί στόχοι περιγράφουν τι θα μπορούν να κάνουν οι μαθητές στο τέλος ενός μαθήματος αφού κάνουν τις προβλεπόμενες δραστηριότητες για το μάθημα. Οι μαθησιακοί στόχοι βασίζονται σε τρεις τομείς μάθησης: γνώση, δεξιότητες και στάσεις. Η μάθηση αποσαφηνίζεται και ιεραρχείται με τη χρήση μαθησιακών στόχων. Ταυτόχρονα, οι εκπαιδευτικοί χρησιμοποιούν μαθησιακούς στόχους με διαφορετικούς τρόπους για να επιτύχουν ποικίλους εκπαιδευτικούς στόχους.
Οι μαθησιακοί στόχοι θα βοηθήσουν στην αξιολόγηση της προόδου των μαθητών. Ταυτόχρονα, ενθαρρύνουν τους μαθητές να έχουν ευθύνη για τη μάθηση. Κατά την ανάπτυξη μαθησιακών στόχων, θα πρέπει να χρησιμοποιούνται ρήματα όπως δηλώνω, εξηγώ, σκιαγραφώ, παραθέτω ή περιγράφω. Επιπλέον, είναι καλύτερο να αποφεύγονται τα ρήματα που είναι δύσκολο να αξιολογηθούν και να μετρηθούν οι στόχοι. Οι μαθησιακοί στόχοι μεταφέρουν ακαδημαϊκές προσδοκίες για τους μαθητές, ώστε να γνωρίζουν τι ακριβώς αναμένεται από αυτούς. Όταν οι μαθησιακοί στόχοι κοινοποιούνται ξεκάθαρα στους μαθητές, εργάζονται σκληρά για να επιτύχουν τους στόχους της μαθησιακής διαδικασίας. Όταν οι μαθησιακοί στόχοι δεν κοινοποιούνται στους μαθητές, μπορεί να μπερδευτούν επειδή δεν γνωρίζουν τι αναμένεται από αυτούς.
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των εκπαιδευτικών στόχων και των μαθησιακών στόχων;
Η βασική διαφορά μεταξύ των εκπαιδευτικών στόχων και των μαθησιακών στόχων είναι ότι οι εκπαιδευτικοί στόχοι περιγράφουν τι ακριβώς πρέπει να μάθουν οι εκπαιδευόμενοι, ενώ οι μαθησιακοί στόχοι περιγράφουν τι γνωρίζουν οι εκπαιδευόμενοι και τι είναι ικανοί να κάνουν οι εκπαιδευόμενοι στο τέλος του μαθήματος. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί στόχοι επικεντρώνονται βασικά στους μαθητές, αλλά οι μαθησιακοί στόχοι επικεντρώνονται τόσο στους δασκάλους όσο και στους μαθητές. Επιπλέον, ενώ οι μαθησιακοί στόχοι δομούνται βασικά σε γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις, οι εκπαιδευτικοί στόχοι δεν εστιάζονται ουσιαστικά στη γνώση, τις δεξιότητες και τις στάσεις.
Ακολουθεί μια περίληψη της διαφοράς μεταξύ των εκπαιδευτικών στόχων και των μαθησιακών στόχων σε μορφή πίνακα για σύγκριση δίπλα-δίπλα.
Σύνοψη – Διδακτικοί Στόχοι vs Μαθησιακοί Στόχοι
Η βασική διαφορά μεταξύ των εκπαιδευτικών στόχων και των μαθησιακών στόχων είναι ότι οι εκπαιδευτικοί στόχοι περιγράφουν τι ακριβώς πρέπει να μάθουν και είναι χρήσιμοι τόσο για τους δασκάλους όσο και για τους μαθητές, ενώ οι μαθησιακοί στόχοι περιγράφουν τι γνωρίζουν οι μαθητές και τι είναι ικανοί να κάνουν στο τέλος του μαθήματος. Χρησιμοποιώντας τόσο εκπαιδευτικούς στόχους όσο και μαθησιακούς στόχους, οι εκπαιδευόμενοι είναι σε θέση να γνωρίζουν τι πρόκειται να μάθουν στο μάθημα.
