Διαφορά μεταξύ επιστήμης και τέχνης

Πίνακας περιεχομένων:

Διαφορά μεταξύ επιστήμης και τέχνης
Διαφορά μεταξύ επιστήμης και τέχνης

Βίντεο: Διαφορά μεταξύ επιστήμης και τέχνης

Βίντεο: Διαφορά μεταξύ επιστήμης και τέχνης
Βίντεο: Σημάδια που δείχνουν ότι έχεις συναντήσει τη δίδυμη φλόγα σου και σημάδια ότι σε σκέφτεται. 2024, Νοέμβριος
Anonim

Επιστήμη εναντίον Τέχνης

Η διαφορά μεταξύ επιστήμης και τέχνης πηγάζει από τη φύση των θεμάτων που μελετώνται. Τώρα, φαίνεται τόσο εύκολο και σχεδόν φυσικό να πιστεύει κανείς στη διχοτόμηση των θεμάτων μεταξύ επιστήμης και τέχνης και να χαρακτηρίζει ένα θέμα ότι ανήκει στην επιστήμη ή στο ρεύμα των τεχνών. Γνωρίζουμε ποια είναι τα θέματα που ανήκουν στο ρεύμα της επιστήμης και ποια είναι αυτά που ανήκουν στο ρεύμα των τεχνών. Αν και οι καιροί αλλάζουν και υπάρχει πρόοδος παντού, υπήρχαν πολιτισμοί όπου τα επιστημονικά θέματα θεωρούνταν καλά για τα αγόρια ενώ τα κορίτσια θεωρούνταν κατάλληλα για θέματα τέχνης. Γνωρίζουμε πολλά, και ίσως πολλά περισσότερα, αλλά όταν πρόκειται να οριοθετήσουμε τις διαφορές μεταξύ των ροών επιστήμης και τέχνης, οι περισσότεροι από εμάς τραβάμε ένα κενό. Στην πραγματικότητα, είναι ένα είδος διλήμματος για αγόρια και κορίτσια αφού περάσουν τις εξετάσεις 10+2 να επιλέξουν μεταξύ των ροών επιστήμης και τέχνης. Αυτό το άρθρο, επιχειρώντας να διαφοροποιήσει την επιστήμη από την τέχνη, ελπίζει να βοηθήσει τέτοιους μαθητές. Θα προσπαθήσουμε να καταλάβουμε τη διαφορά μεταξύ της επιστήμης και των τεχνών μέσω και ορισμένων παραδειγμάτων.

Τι είναι η επιστήμη;

Η επιστήμη είναι ένα θεωρητικό θέμα που μελετά το περιβάλλον γύρω μας, συμπεριλαμβανομένων των πλασμάτων που ζουν εκεί. Μελετά πώς λειτουργούν τα πάντα και πώς δημιουργείται κάτι. Ας πάμε σε μια δραστηριότητα που μπορεί να σας βοηθήσει να κατανοήσετε τι είναι επιστήμη. Δώστε μόρια οξυγόνου και υδρογόνου και παρέχετε όλες τις ευκολίες για να κάνετε αυτά τα μόρια να αλληλεπιδρούν σύμφωνα με μια καθορισμένη διαδικασία για την παραγωγή νερού. Θα δείτε ότι κάθε άτομο που επιχειρεί να κάνει νερό πρέπει να ακολουθεί την ίδια διαδικασία. διαφορετικά δεν μπορεί να ελπίζει ότι θα φτιάξει νερό από μόρια υδρογόνου και οξυγόνου. Αυτό που μπορούμε να καταλάβουμε από αυτό το πείραμα είναι αυτό. Εάν έχουμε την ίδια είσοδο και την ίδια διαδικασία για να επιτύχουμε μια έξοδο, η έξοδος θα είναι πάντα η ίδια, ομοιόμορφη και τυποποιημένη. Αυτή είναι η επιστήμη και αυτή είναι η διαδικασία μέσω της οποίας λαμβάνουμε τυποποιημένα προϊόντα σε όλο τον κόσμο.

Αν σκεφτούμε τα πάντα με πρακτική μορφή, όλα τα πράγματα είναι επιστήμη. Αυτό συμβαίνει γιατί ακόμη και το όμορφο πράσινο φύλλο που υπάρχει σε ένα δέντρο δεν προστίθεται σε αυτό μόνο για να προσθέσει ομορφιά στο περιβάλλον. Είναι εκεί για να παρέχει τροφή στο δέντρο μέσω της φωτοσύνθεσης. Ωστόσο, ο μεγαλύτερος από τους επιστήμονες και τους μαθηματικούς που είχαν όραμα και έφτιαξαν νέες δημιουργίες ήταν πραγματικά καλλιτέχνες. Οι υπόλοιποι είναι απλώς επιστήμονες καθώς ακολουθούν όσα έχουν ήδη ειπωθεί και γραφτεί. Ένας επιστήμονας προσπαθεί να δικαιολογήσει τις δημιουργίες του. Η βάση της αιτιολόγησης είναι η αναπαράσταση των φυσικών διεργασιών για μια επιστημονική δημιουργία.

Διαφορά Επιστήμης και Τέχνης
Διαφορά Επιστήμης και Τέχνης

Η επιστήμη είναι μια εξήγηση των φυσικών πραγμάτων που μπορούμε να δούμε, να ακούσουμε ή να αισθανθούμε. Οι πρόγονοί μας δεν γνώριζαν την αλήθεια πίσω από τον κεραυνό και τρόμαξαν ή τον συνέδεσαν με υπερφυσικές δυνάμεις. Όμως, ως ευγένεια της επιστήμης, ειδικά των αρχών της φυσικής, γνωρίζουμε όλα όσα συμβαίνουν πίσω από την αστραπή ως μια φυσική διαδικασία. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχουν εκείνα τα φαινόμενα που δεν μπορούν να εξηγηθούν μέσω της επιστήμης. Αυτό που η επιστήμη δεν μπορεί να εξηγήσει σήμερα παραμένει στη σφαίρα της τέχνης ή της μεταφυσικής όπως ονομάζεται.

Τι είναι Τέχνη;

Η τέχνη είναι μια πολύ ελεύθερη θεματική περιοχή όπου μπορείτε να παρατηρήσετε το περιβάλλον, τα πλάσματα καθώς και τις δικές μας σκέψεις. Μπορούμε να επιλέξουμε να τους δείξουμε με όποιον τρόπο θέλουμε. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα που θα σας βοηθήσουν να καταλάβετε τι είναι η τέχνη. Δώστε ένα κομμάτι χαρτί, όλα τα χρώματα και πινέλο και ζητήστε από διαφορετικούς ανθρώπους να βρουν μια εικόνα βραχώδους βουνού από απόσταση. Θα λάβετε τόσες απαντήσεις στην ερώτηση που θέσατε, όσα άτομα προσπαθούν να απαντήσουν. Αυτό συμβαίνει επειδή κάθε άτομο έχει τη δική του ατομική αντίληψη για τα Βραχώδη Όρη, και έτσι, χρησιμοποιεί διάφορους συνδυασμούς χρωμάτων για να καταλήξει σε μια εικόνα που αισθάνεται ότι σχετίζεται καλύτερα με την αρχική.

Δώστε χάλυβα, ελαστικά, κινητήρα και όλα τα εσωτερικά μέρη και ζητήστε από διαφορετικά άτομα να φτιάξουν ένα αυτοκίνητο. Θα εκπλαγείτε αν δείτε τόσα αυτοκίνητα με διαφορετική εμφάνιση, όσα άτομα αποδέχονται την πρόκληση.

Αυτό που δείχνουν ξεκάθαρα αυτά τα πειράματα είναι το γεγονός ότι μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα πράγμα χρησιμοποιώντας την ίδια είσοδο και διαφορετικές διαδικασίες. Το αποτέλεσμα δεν είναι τυπικό και εξαρτάται από τις αντιλήψεις των ανθρώπων. Αυτό αποκαλούμε τέχνη. Υπάρχουν τόσα πολλά προϊόντα στην αγορά που παρασκευάζονται με επιστημονικές αρχές, αλλά προτιμάμε αυτά που είναι φτιαγμένα για να φαίνονται όμορφα και αισθητικά. Εδώ συγχωνεύονται η επιστήμη και η τέχνη στη δημιουργία ενός προϊόντος. Το αυτοκίνητο είναι ένα τέλειο παράδειγμα για αυτό.

Επιστήμη εναντίον Τέχνης
Επιστήμη εναντίον Τέχνης

Αν σκεφτούμε διανοητικά, όλα τα πράγματα είναι τέχνη γιατί ακόμη και ένα φύλλο δέντρου είναι φτιαγμένο για να έχει ένα όμορφο χρώμα και μορφή που ταιριάζει στο περιβάλλον. Κάθε καλλιτέχνης προσπαθεί να δικαιολογήσει τη δημιουργία του. Η βάση της δικαίωσης θεωρείται στην περίπτωση ενός καλλιτέχνη.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ Επιστήμης και Τέχνης;

Αντικειμενικότητα και υποκειμενικότητα:

• Η επιστήμη είναι αντικειμενική.

• Η τέχνη είναι υποκειμενική.

Θεωρία και Έννοια:

• Η επιστήμη είναι θεωρητική.

• Η τέχνη είναι εννοιολογική.

Φύση:

• Η επιστήμη βασίζεται σε θεωρίες και υποθέσεις και κάθε φαινόμενο ή συσκευή μπορεί να εξηγηθεί μέσω της επιστήμης.

• Η τέχνη δεν χρειάζεται απόδειξη, δεν μπορεί να αποδειχθεί.

Συνιστάται: